L’intention pédagogique principale dans cette filière est de considérer le discours parlé comme le moyen idéal du commerce des idées, ce discours parlé étant bien sûr matière animée, chargée d’émotion et d’énergie, par opposition au discours écrit, objet inerte.Ce premier apprentissage de l’art du bien dire, doit :
- Initier aux parties de la rhétorique: l’invention, la disposition, la mémoire, la prononciation et l’action.
- Préparer au défi de la “ tribune ”par la discussion et le débat.
- En outre, il s’agit de découvrir l’alphabet sonore de la langue française, les particularités des sons émis et d’en maîtriser effectivement la prononciation.Cette initiation à la phonétique générale trouve son application immédiate dans la lecture et l’interprétation de textes en vers et en prose.
